“國(guó)考”逼近，本報(bào)邀專(zhuān)家輔導(dǎo)

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　　2013年“國(guó)考”報(bào)名塵埃落定，距離11月25日筆試時(shí)間還有不足一個(gè)月，很多新考生都很忐忑，覺(jué)得剩余時(shí)間不多了，能不能取得滿(mǎn)意的復(fù)習(xí)效果？記者昨天特邀請(qǐng)專(zhuān)家給予實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)。

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　　心態(tài)

　　他人成功無(wú)法復(fù)制

　　要有必勝的心態(tài)

　　很多考生都是要等到“國(guó)考”簡(jiǎn)章出臺(tái)，有適合的崗位報(bào)名后，才用心投入到復(fù)習(xí)中去，之前復(fù)習(xí)大多是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，而報(bào)名成功到實(shí)際筆試時(shí)間往往時(shí)間較短，很多人看到厚厚的復(fù)習(xí)書(shū)沒(méi)心思看下去，于是大多數(shù)人抱著試試看的想法，敷衍一下“國(guó)考”，為接下來(lái)的“省考”作準(zhǔn)備。其實(shí)，這樣做浪費(fèi)時(shí)間和精力，保持必勝的心態(tài)全身心地投入每場(chǎng)考試中去，才是取勝的必備條件。這樣準(zhǔn)備即使失敗對(duì)下次考試也是一種積淀。

　　和源公考專(zhuān)家指出，在實(shí)際公考中的確有人裸考而進(jìn)入面試的，但這樣的人畢竟屬于極少數(shù)，而你是不是這樣的人，沒(méi)有人會(huì)預(yù)先知道，只有經(jīng)歷了考試才會(huì)見(jiàn)分曉，如果考生拿這樣的僥幸作賭注，那失敗之后注定會(huì)懊惱。用心去復(fù)習(xí)，在短短的20多天中，要根據(jù)自身特點(diǎn)，必須做到抓大放小，這樣才能集中火力，取得復(fù)習(xí)效果最大化。比如在“國(guó)考”行測(cè)科目中的常識(shí)判斷這個(gè)考試模塊涉及科目很多，此時(shí)再把每個(gè)科目課程拿出來(lái)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，肯定是效率低下的。此時(shí)不妨對(duì)那些集中精力復(fù)習(xí)就能顯著提高分?jǐn)?shù)的模塊進(jìn)行強(qiáng)力復(fù)習(xí)，比如數(shù)量關(guān)系、資料分析模塊等，當(dāng)然，申論科目中的作文也必須靠每天習(xí)作，這樣才能有提高，光看別人的優(yōu)秀范文當(dāng)時(shí)看似乎覺(jué)得有了提高，但到了實(shí)際臨考依然會(huì)束手無(wú)策。要記住，不要人云亦云，摸索一套適合自己的復(fù)習(xí)方法和規(guī)劃才是最重要的。

　　2

　　申論

　　把握試卷注意事項(xiàng)

　　實(shí)戰(zhàn)模擬考試為王

　　許多考生把申論考試?yán)斫鉃?ldquo;就是抄材料”，有不少輔導(dǎo)書(shū)也有如此一說(shuō)。確實(shí)，只要申論考試有材料，那它就是答題的重要來(lái)源，答題一定要盡可能地結(jié)合材料。但隨著國(guó)家申論考試命題和閱卷規(guī)則的變化，這個(gè)說(shuō)法值得商榷，和源公考專(zhuān)家提醒考生說(shuō)。

　　很多申論題目甚至在題干中就直接提醒考生，要通過(guò)知識(shí)背景獨(dú)立作答。2012國(guó)考副省級(jí)卷：農(nóng)婦劉女士熱心搭乘李老太太，不幸三輪車(chē)側(cè)

　　翻致其死亡，劉女士負(fù)疚主動(dòng)賠償，李家堅(jiān)持不受，并說(shuō)“不能讓好人沒(méi)有好報(bào)”。要求結(jié)合對(duì)這個(gè)故事的思考寫(xiě)一篇文章。回頭縱觀材料，主要涉及食品“黑工廠(chǎng)”、文物虛假鑒定、教師“走穴”、官員腐敗等負(fù)面事例，也有“最美媽媽”、信義兄弟等正面事例，有溫家寶總理強(qiáng)調(diào)中華傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德等精神文明建設(shè)之重要性的講話(huà)。其中，沒(méi)有材料是可以直接摘抄出來(lái)充當(dāng)文章的。這要求我們能結(jié)合材料，并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)案例對(duì)我們當(dāng)前社會(huì)道德的沖擊，提煉出“道德危機(jī)與重建”這一主題，并能從宣傳教育、法律法規(guī)、政策導(dǎo)向等角度展開(kāi)論述。當(dāng)然，作文時(shí)也需要考生了解一些必要的時(shí)政知識(shí)，比如半月談、人民日?qǐng)?bào)社論、評(píng)論員文章、政府工作報(bào)告等。需要提醒考生的是，不是死記硬背將這些時(shí)政資料用到作文中，而是在理解的基礎(chǔ)上，了解時(shí)政內(nèi)容、借鑒語(yǔ)言表達(dá)、學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的思路方法等。

　　考生要想提高應(yīng)試能力，最好找?guī)追萆暾摰臍v年真題，按照試卷的規(guī)定時(shí)間，做一個(gè)實(shí)戰(zhàn)模擬。在規(guī)定的時(shí)間做完后，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師查看作答能力，對(duì)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。這樣反復(fù)模擬實(shí)戰(zhàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才會(huì)提高應(yīng)答能力。

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　　行測(cè)

　　抓大放小強(qiáng)調(diào)快速

　　方法和技巧是取勝秘訣

　　對(duì)于行測(cè)，考生首先要自測(cè)，大部分新考生對(duì)行測(cè)這種壓力型考試的考察形式都不太了解，因此，做幾套真題大概了解一下公考的題型和自己所處的水平，摸清自己的薄弱項(xiàng)，然后再有的放矢�？忌�要注意的是，國(guó)考行測(cè)里面的常識(shí)判斷相當(dāng)于省考的公共基礎(chǔ)知識(shí)，比較瑣碎，如果平時(shí)沒(méi)有很好的積累，此時(shí)再?gòu)?fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容有點(diǎn)難度，不如適當(dāng)放棄。

　　了解到自己強(qiáng)弱項(xiàng)后，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)，各個(gè)突破。建議考生現(xiàn)在開(kāi)始集中做真題，一來(lái)是檢驗(yàn)各個(gè)模塊的復(fù)習(xí)效果，二來(lái)是培養(yǎng)考場(chǎng)的感覺(jué)。按照考場(chǎng)的時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)做上幾套真題，培養(yǎng)一下考試的感覺(jué)，避免考場(chǎng)情緒緊張發(fā)揮失常。但是做完真題要記得及時(shí)總結(jié)和補(bǔ)充，對(duì)于特別薄弱的題型可以考慮單獨(dú)用一段時(shí)間再重新學(xué)習(xí)。很多輔導(dǎo)書(shū)中行測(cè)的快速解題的技巧和方法，其實(shí)也是因人而異，有的適合，有的未必，因?yàn)檎莆彰�題的規(guī)律和內(nèi)核才是關(guān)鍵，當(dāng)然這個(gè)還是需要多做真題勤思考。

　　最后，綜合復(fù)習(xí)，錯(cuò)題回顧�？记暗淖詈鬀_刺階段，和源公考專(zhuān)家建議大家這個(gè)時(shí)候就不用大量做題了，兩天做一套保持手感就好，主要是把錯(cuò)題集中起來(lái)，反復(fù)練習(xí)，達(dá)到考前沖刺的目的。對(duì)于努力之后成績(jī)提升仍較慢的題型，建議大家在考場(chǎng)上直接放棄，避免耗時(shí)又不拿分。特別提醒的是，記得把以前做過(guò)的題型和公式口訣等最后再熟悉一遍，然后對(duì)于自身比較易錯(cuò)題型作最后的考前梳理，避免考試中重復(fù)犯錯(cuò)。              記者 金山 （來(lái)源：10月29日揚(yáng)州晚報(bào)）