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    日期:2022-01-27 16:04:55  來(lái)源:本站整理

    蘇州工業(yè)園區(qū)車坊實(shí)驗(yàn)小學(xué)2022年教師招聘啟事

     蘇州工業(yè)園區(qū)車坊實(shí)驗(yàn)小學(xué),東臨吳淞江,西依獨(dú)墅湖,是一所具有濃厚水鄉(xiāng)文化氣息的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)校始終秉承“成德達(dá)才”的校訓(xùn),在“根植于吳淞,葉茂于四海”的辦學(xué)愿景的引領(lǐng)下,成就智慧的教師、快樂(lè)的學(xué)生、幸福的家長(zhǎng),收獲頗豐。學(xué)校以“三生教育”為發(fā)展戰(zhàn)略,培育中國(guó)象棋、草藝、書(shū)法三大辦學(xué)特色。近些年來(lái),辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高,業(yè)已成為當(dāng)?shù)匕傩账蛲囊凰鶎W(xué)校。

    現(xiàn)因事業(yè)發(fā)展,面向社會(huì)公開(kāi)招聘品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆畢業(yè)生和優(yōu)秀在職教師,具體如下:

    一、招聘計(jì)劃

    語(yǔ)文、體育

    (本公告中學(xué)科需求按照實(shí)際招聘進(jìn)度實(shí)時(shí)更新)

    二、招聘性質(zhì)

    蘇州工業(yè)園區(qū)教育系統(tǒng)以企業(yè)化管理和事業(yè)編兩類人員性質(zhì)招錄教師。近年來(lái),園區(qū)教育系統(tǒng)積極順應(yīng)人事制度改革,率先實(shí)行以企業(yè)化管理身份招錄教師,采用合同聘任、崗位管理、提供有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬待遇,統(tǒng)一參加園區(qū)企業(yè)職工社會(huì)保險(xiǎn)(公積金)乙類綜合保障計(jì)劃。企業(yè)化管理教師與事業(yè)編教師同工同酬同待遇、同一專業(yè)發(fā)展、同一晉升渠道。符合事業(yè)編條件的優(yōu)秀骨干教師,通過(guò)事業(yè)編專場(chǎng)招聘,以事業(yè)編引進(jìn)。

    三、招聘條件

    應(yīng)聘人員需具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍,遵紀(jì)守法,品行端正,關(guān)愛(ài)學(xué)生,忠誠(chéng)教育事業(yè),無(wú)違法犯罪記錄。報(bào)考中小學(xué)、幼兒園教師崗位的需于2022年8月31日前取得符合要求的教師資格證書(shū)和學(xué)歷學(xué)位證書(shū),所學(xué)專業(yè)與報(bào)考學(xué)科須一致或相近,并具有正常履行崗位職責(zé)必備的身心條件和招聘崗位所要求的具體任職資格條件。其中全日制碩士及以上研究生學(xué)歷、一流大學(xué)建設(shè)高校優(yōu)秀本科應(yīng)屆畢業(yè)生,暫無(wú)相應(yīng)教師資格的人員可先應(yīng)聘教師崗位,并承諾入職后3年內(nèi)取得相應(yīng)教師資格。

    (一)應(yīng)屆畢業(yè)生

    應(yīng)聘人員須為2022屆應(yīng)屆畢業(yè)生,其中本科應(yīng)屆生須具有全日制普通高等院校學(xué)歷(學(xué)位)證書(shū);研究生應(yīng)屆生其本科學(xué)歷(學(xué)位)須為全日制。

    (二)在職教師

    1.學(xué)歷條件:本科及以上學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)。

    2.年齡及榮譽(yù)條件

    一是有潛力的青年教師。具有校級(jí)及以上教育教學(xué)類競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)或綜合榮譽(yù),班主任或畢業(yè)班授課經(jīng)驗(yàn)豐富的,年齡要求在30周歲以下(1992年1月1日后出生)。

    二是成熟骨干教師。具有區(qū)縣級(jí)及以上教育教學(xué)類競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)或綜合榮譽(yù)的,年齡要求在35周歲以下(1987年1月1日后出生)。

    三是高層次、緊缺型人才。高層次、緊缺型人才可根據(jù)《園區(qū)教育系統(tǒng)教師發(fā)展中心、中小學(xué)教師事業(yè)編制引進(jìn)人才操作辦法》,通過(guò)事業(yè)編引進(jìn)專場(chǎng)考核,以事業(yè)編身份引進(jìn),也可通過(guò)其他場(chǎng)次招聘以企業(yè)化管理人員身份聘用。高層次、緊缺型人才須符合以下條件之一:

    (1)高層次人才

    ①國(guó)家級(jí)名師、省級(jí)教育名家稱號(hào)獲得者或省級(jí)人民教育家培養(yǎng)對(duì)象,年齡在48周歲以下(1974年1月1日及以后出生)。

    ②正高級(jí)教師,省特級(jí)教師,地市級(jí)教育名家稱號(hào)獲得者,年齡在48周歲以下(1974年1月1日及以后出生)。

    ③地市級(jí)名教師、名校長(zhǎng),青年拔尖人才稱號(hào)獲得者,年齡在45周歲以下(1977年1月1日及以后出生)。

    ④地市級(jí)學(xué)科帶頭人,年齡在40周歲以下(1982年1月1日及以后出生)。

    ⑤區(qū)縣級(jí)學(xué)科帶頭人,年齡在38周歲以下(1984年1月1日及以后出生)。

    (2)緊缺型人才

    ①雙一流高校以及重點(diǎn)師范大學(xué)等名牌高校的全日制博士畢業(yè)生,年齡在35周歲以下(1987年1月1日及以后出生)。

    ②教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)業(yè)績(jī)豐,具有學(xué)科教學(xué)類區(qū)級(jí)骨干教師稱號(hào),并榮獲省級(jí)教師基本功大賽或省級(jí)評(píng)優(yōu)課大賽一等獎(jiǎng)及以上層次專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng),年齡在40周歲以下(1982年1月1日及以后出生),全日制本科及以上。

    特別優(yōu)秀的高層次、緊缺型人才,采取一事一議的方法,年齡條件可適當(dāng)放寬。

    備注:

    1.雙一流建設(shè)高校、一流大學(xué)建設(shè)高校名單依據(jù):2017年9月教育部、財(cái)政部、國(guó)家發(fā)改委印發(fā)《關(guān)于公布世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單的通知》。

    2.國(guó)(境)外學(xué)歷學(xué)位證書(shū)需取得教育部留學(xué)服務(wù)中心的認(rèn)證。

    四、招聘流程

    學(xué)校根據(jù)園區(qū)教育局下達(dá)的招聘計(jì)劃組織聯(lián)合招聘。

    1.學(xué)校發(fā)布招聘公告,收取并審核應(yīng)聘資料、組織校內(nèi)筆試、面試等考核后,擇優(yōu)推薦至園區(qū)教育局參加集中組織的業(yè)務(wù)考核及面試,根據(jù)集中考核的成績(jī)擇優(yōu)確定推薦人員。(教育局集中考核階段:限定1個(gè)考生只能限報(bào)1所學(xué)校1個(gè)專業(yè))

    2.園區(qū)教育局匯總各類招聘考核成績(jī)后,擇優(yōu)報(bào)送擬錄用人員名單,根據(jù)招聘流程進(jìn)行審批與錄用。

    3.在招考過(guò)程及錄用流程中,凡不符合規(guī)定條件或弄虛作假一經(jīng)查實(shí)的,隨時(shí)取消應(yīng)聘資格,責(zé)任由報(bào)名者自負(fù)。

    4.擬錄用人員須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)至蘇州工業(yè)園區(qū)體檢中心進(jìn)行入職體檢并提供體檢合格證明,無(wú)法提供的不予錄用。

    5.擬錄用應(yīng)屆畢業(yè)生不能按期取得學(xué)歷學(xué)位等必備證書(shū)的,不予錄用。擬錄用在職人員無(wú)法按時(shí)提供學(xué)歷學(xué)位及相關(guān)榮譽(yù)證書(shū)的,不予錄用。

    五、應(yīng)聘方法:

    郵件發(fā)送:下載并完成附件1《應(yīng)聘人員登記表》、附件2《應(yīng)聘人員信息匯總表》,各項(xiàng)證明材料(含學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)、各級(jí)各類獲獎(jiǎng)證書(shū)、職稱證書(shū)等)以照片電子檔附在應(yīng)聘登記表后的WORD文檔中。將文檔以“學(xué)科+姓名+在職/應(yīng)屆。”命名,以附件形式發(fā)送到郵箱,發(fā)送的文件不得大于5M。

    電子郵箱:918262687@QQ.com

    聯(lián)系電話:0512-65929079

    (因人手有限,應(yīng)聘材料恕不一一答復(fù)、退還)。

    附件1:應(yīng)聘人員登記表.doc

    附件2:車坊實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)招信息表.xlsx

    蘇州工業(yè)園區(qū)車坊實(shí)驗(yàn)小學(xué)

    2022年1月27日

     

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    作者:佚名
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